让宝宝不知不觉、快快乐乐地脱盲阅读

　　PCkids亲子图书推荐：赢在早教(第2章 视觉语言要优先发展)连载3——让宝宝不知不觉、快快乐乐地脱盲阅读

　　这不是伪科学,也不是天方夜谭中的神话：三四岁的孩子能不知不觉、快快乐乐地识字2000以上,轻轻松松脱盲阅读,并且从此之后酷爱读书,很快学会自学,还培养起许多方面的良好性格。这是事实,是经千万实例证明的事实。它就是破天荒的“视觉语言”理论花树开出的奇葩,是 “0岁方案”的重要科研成果之一。

　　人的潜能是可以掌握听觉语言(听话说话)、视觉语言(识字阅读)、手势语言( 哑语 ) 、触觉语言 ( 盲文 ) 等,外语也一样。而婴幼儿学习各种语言的能力都是非常惊人的。

　　听觉语言是作用于耳朵的听觉信号组合起来代表一定的意义和思想的语言,这种有意义的声音按程序和规律连接,孩子在情境、语气和表情中听熟了,就能领悟、记住、模仿、发音,并连贯地说出,这样听语(也就是口语)就不知不觉地学会了。学得那样微妙,那样逼真,直到方言母语的细微音节丝毫不差,每一个正常孩子都不会说错和走调。

　　视觉语言是作用于眼睛的视觉图象一一文字 , 按规律组合起来代表一定的意义和思想的语言。这种有意义的字符,孩子看惯了也能领悟、记住 , 并配合听觉 语言读出来。这样,识字、阅读就不知不觉地学会了,细细想来毫不奇怪。

　　但是几千年来,人们都认为听觉语言容易学,人人都会,不学也会,天生就会;而视觉语言呢,费九牛二虎之力也难以学好。你看很多中小学生学语文多年,仍然厂错别字连篇,不会流利阅读,而大学生还不会自学、研究,写不好文章呢!至于成年文盲,让他阅读、作文和自学,更是难于上青天。

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