迷恋早期教育事业

　　PCkids亲子图书推荐：赢在早教(第1章 早教的曙光)连载1—— 我为什么迷恋早期教育事业

　　(一) 触动心弦

　　广大读者在来信中向我提出了数以千计的问题，鞭策我深入早期教育的研究和思考。在众多的问题中，有一个问题最触动我的心弦：“你为什么迷恋早教事业?0岁开始的教育果真这样值得你沉醉吗?”

　　这一质疑太好了，它使我再冷静地思考我多年来如醉如痴、为之倾倒的事业;反覆想想为之耗尽心血的胎婴幼儿教育到底有多大的意义。这里，我不想重复“0岁方案”主教材中阐述过的理论，只从这一问题出发，向读者、向我们的函授、面授学员袒露我的心意，以期相互启示和共勉。

　　我还以为，真想让宝宝一生幸福、快乐成才的父母，也要从迷恋早期教育开始，那么具体的教育问题也就比较容易解决了，因为早期教育主要是一个认识问题，这是养育好孩子最重要、最根本的问题。

　　我从事儿童和青少年的教育实践、理论研究已满54年了，年轻时对优生优育、胎教早教毫无认识，根本不知“0岁开始教育”为何物，还以为那不就是婆婆妈妈的事吗?

　　30年前，我才对0岁开始的早期教育有所接触而发生兴趣，那并非因为偶得“天书”所为，而是从对人生的深深遗憾和惋惜开始的。那时我正从事儿童心理和教育科学的研究，接触大量的中、小学生和幼儿，我的观察中许多现象常常令我深思：

　　为什么有的孩子聪明伶俐、品学兼优，而有的同龄儿却愚笨懒惰、自暴自弃?

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